lunes, 15 de junio de 2020

VÍDEO: LAS MASCOTAS OLÍMPICAS: MIRAITOWA Y SOMEITY


OS QUEREMOS MUCHO

CUENTO: MATÍAS Y LAS MARAVILLAS


FICHA INTERACTIVA: COMPLETA HASTA QUE HAYA LA CANTIDAD INDICADA

CUENTO: LOS GUARDIANES DEL CASTILLO


CUENTO: EL DRAGÓN COLOR FRAMBUESA


CUENTO: NO QUIERO EL CABELLO RIZADO


CUENTO: LAS PRINCESAS TAMBIÉN SE TIRAN PEDOS


GRAFISMO CREATIVO: RASPADO




VÍDEO MASCOTA PARALÍMPICA: SOMEITY


VÍDEO MASCOTA OLÍMPICA. MIRAITOWA


VÍDEO: DISNEY DEPORTES


VÍDEO: MICKEY MOUSE- DEPORTIVIDAD


VÍDEO: LA PANDILLA DE DRILO: LOS JUEGOS OLÍMPICOS


VÍDEO CAMPEÓN OLÍMPICO (ATLETISMO)


BAILE DE FIN DE CURSO: FOORIN TEAM E. PAPRIKA


MIRAITOWA Y SOMEITY PARA COLOREAR

PUZZLE INTERACTIVO: MIRAITOWA

FICHAS INTERACTIVAS: CONTAMOS LAS SÍLABAS

FICHAS INTERACTIVAS : EMPIEZA POR L

FICHAS INTERACTIVAS: EMPIEZA POR M

FICHA INTERACTIVA: CUENTA CUÁNTOS HAY

Conteo 1, una ficha interactiva de ainfcon
liveworksheets.com

FICHA INTERACTIVA: ESCUCHA, PRONUNCIA Y UNE

Alimentos, una ficha interactiva de KMoreno
liveworksheets.com

FICHA INTERACTIVA: FORMAS GEOMÉTRICAS

FICHA INTERACTIVA: CONTINUA LA SERIE

Series, una ficha interactiva de ainfcon
liveworksheets.com

lunes, 8 de junio de 2020

INICIACIÓN AL SUDOKU

Sudoku, una ficha interactiva de BeatrizL
liveworksheets.com

MANUALIDADES: RATONES


Os presentamos unas poquitas ideas de como hacer unas manualidades de ratones para poder jugar cuando trabajemos el cuento de esta semana.

GRAFISMO CREATIVO: TRAZOS HORIZONTALES Y VERTICALES

PINCHA EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR





VÍDEO: CONTAMOS EL NÚMERO DE SÍLABAS


FICHAS INTERACTIVAS: CONCIENCIA FONOLÓGICA: LA S

CASITA DEL NÚMERO 5

FICHA INTERACTIVA:CUIDAMOS A LOS AMIGOS

Cuidamos a los amigos, una ficha interactiva de Patipo
liveworksheets.com

FICHAS INTERACTIVAS: EMPIEZA POR S

TANGRAM

MANDALAS


NOS MOVEMOS




CUENTOS: YO VOY CONMIGO/ EL VALOR DE SER UNO MISMO

Os proponemos no solamente un cuento en el que se trabaja como aceptarse a uno mismo y no dejarse llevar por lo que los demás nos dicen. 

Además os dejamos unos vídeos en los que se nos dice la importancia y el valor de ser uno mismo, en un mundo plagado de gente indiferente, que pierde su identidad, absorbido por el sistema, la rutina o el ritmo que nos marca la sociedad.



MANUALIDAD CON BASTONCILLOS

 En estos dibujos podemos utilizar un bastoncillo de los oídos mojado en pintura de colores e ir poniéndolo en cada uno de los puntitos para ir dibujando tal y como muestra la imagen .

PRESENTAMOS LA LETRA S: LA SEÑORITA DEL SILENCIO


CANCIÓN DE LA LETRA S

CUENTO DE LA LETRA S


EL MONO SÍLABO SA SE SI SO SU


CUENTO: LAS DIVERTIDAS AVENTURAS DE LAS LETRAS: LA S





POEMA: EL RATÓN VACILÓN



A través de los poemas los niños ejercitan su memoria, aprenden vocabulario, mejoran la expresión oral y fomentan su creatividad.
Esta semana os presentamos un cuento en verso muy divertido que se titula EL RATÓN VACILÓN  para que paséis un rato estupendo leyéndolo en familia  y posteriormente realicéis algunas tareas de lectoescritura a través de las cuales comprobaremos cuál ha sido el nivel de comprensión del texto que le hemos leído a los niños/as.
Comenzaremos realizando preguntas como:
  • ¿Quién es el protagonista del poema?
  • ¿Cómo intentó cazar al animalito la narradora?
  • ¿Lo consiguió cazar?
  • etc.
Además podremos:

  • Hacer un dibujo libre sobre la historia contada.
  • Juego de el ratón que te pilla el gato con todos los de la familia.

JUEGOS DE ORDENACIÓN DE CONJUNTOS

JUEGO: ORDENA LOS HÉROES DE MENOR A MAYOR


ORDENACIÓN DE CONJUNTOS DESORDENADOS


Vamos a recordar la ordenación de conjuntos desordenados y la identificación de conjuntos desaparecidos (con cantidades del 1 al 10). Para ordenar conjuntos es importante partir de tres fases. Primero presentaremos conjuntos que presentan diferencias apreciables en su cantidad. En un segundo momento, los conjuntos apenas tiene diferencias pero los niños se pueden apoyar en la recta numérica para ordenarlos. Por último, podrán ordenar conjuntos tengan o no diferencias sin ningún tipo de ayuda. Para que sea más sencilla la comparación utilizaremos torres de encajables o construcciones porque la altura les orientará en la identificación y ordenación.
Ordenación de conjuntos con apoyo de la recta numérica:

Ordenación de conjuntos sin apoyo de la recta:
Presentamos los conjuntos desordenados y tendrán que ir ordenándolos . Para ello podrán contar el número de pisos o guiarse por la altura.
 
Vídeo de ordenar e intercalar conjuntos:

Una vez se han hecho los juegos con torres podemos intentar ordenar cartas o tarjetas con los números y dibujos. Se puede hacer de mayor a menor o viceversa. 
Es obvio que no lo van a hacer bien desde el principio, lo importante es repetir los juegos para ir practicando e ir cogiendo soltura en su dominio.

NÚMEROS PARES E IMPARES. CUENTA DE DOS EN DOS


Esta semana vamos a repasar los números pares e impares y la cuenta de dos en dos con la ayuda de un vídeo . En clase hemos trabajado esto a la hora de
contar los amigos que había en la clase . Esperamos que os sea de utilidad.





Vídeo pares e impares con las manos


lunes, 1 de junio de 2020

FICHA INTERACTIVA: EL CUIDADO DE LA NATURALEZA

La Creación, una ficha interactiva de Patipo
liveworksheets.com

FICHA INTERACTIVA DE ATENCIÓN

ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

Os dejamos unas fichas para trabajar la atención y la concentración.

NOS MOVEMOS: SCHOOL IS COOL


CUENTO: TOPITO TERREMOTO


MANUALIDADES:PULPOS


Quién fuera pulpo para tener 8 brazos y poder hacer todo lo que últimamente se nos propone como el teletrabajo, repostería, gimnasia, lectura, ver series, manualidades...

GRAFISMO CREATIVO: CÍRCULOS













FICHAS INTERACTIVAS: CONCIENCIA FONOLÓGICA:LA L

POEMA: UN PULPO

Os dejamos un poema llamado EL PULPO, lo utilizaremos como motivación para las actividades de lectoescritura.
Las actividades que os proponemos son del tipo de las semanas anteriores:

  • Lectura del poema con papi y mami.
  • Ver cual es la diferencia entre el pulpo y el calamar, hablar sobre ello.
  • Memorización del poema .
  • Dibujo libre del pulpo y el calamar.
  • Colorear dibujos sobre los personajes, para ello os dejamos enlace a ellos.
  • Pensar más diferencias entre pulpo y calamar.
  • Encontrar semejanzas entre pulpo y calamar

FICHA PARA PRACTICAR REPARTOS


Os dejamos una ficha para repartir peces. Se puede imprimir o la podéis dibujar,y  pueden colorear y recortar las peceras y los peces e inventar distintos repartos de los peces entre dos peceras , tres peceras y se rompe una , cuatro peceras...

REEQUILIBRIO DE REPARTOS

Vamos a repasar el reequilibrio de repartos, es decir, a la vista de dos conjuntos con distinta cantidad  que sepan añadir al conjunto con menos elementos para que tengan la misma cantidad o quitar elementos del conjunto mayor para que tengan los mismos.
En un segundo momento, les podéis plantear que partiendo de un reparto en dos partes iguales aparezca un nuevo amigo con el que repartir de manera que todas las partes queden iguales. (reequilibrio por adición)
Por último, se puede plantear las situación de hacer un reparto en tres partes iguales pero,una vez hecho, un amigo se va, por lo que hay que ajustar el reparto en dos partes también iguales. (reequilibrio por sustracción)
Estas tres situaciones quedan plasmadas en el vídeo que os dejamos a continuación y se han trabajado en clase previamente con cantidades hasta el 10. Vosotros podéis plantear infinidad de situaciones con diferentes objetos y participantes y ajustando las cantidades al nivel de dominio de la situación de cada niño@.


También os dejamos un enlace a un juego que trabaja los repartos.